Dictat...

- El carnisser fa llonganisses.
- Santi i Vanessa són bessons.
- Els animals caçadors són veloços.
- Mar canta una cançó del cançoner.
- Vicent recita un poema sencer..
- Cecília encén un ciri.
- Jo cosiré el botó de la camisa.

Y.... comienza el Escape Room

Chicos, chiscas... ya es la hora... habéis caído en la trampa del duende Padul.

¿Podréis salir de su sala de baile repleta de retos y acertijos?
¿Lo haréis en el tiempo establecido?

Quants Treballs!

Aquest tema ho treballarem d´una forma diferent.

A casa heu de veure aquest vídeo unes quantes vegades i a classe farem activitats diferents.

L´objetiu d´aquest vídeo és que tingueu clar l´esquema del tema.

Juguem al Geocaching

Este tema treballarem els continguts jugant al geocaching.

Què és el Geocaching?

És un joc de busca del tresor.
Vídeos explicativos:
Fichero PDF
Qué es
Cómo empezar a jugar

https://www.geocaching.com Página web
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.groundspeak.geocaching.intro App para móvil


Quin és l'objectiu d'este joc? 

Usarem este joc perquè els alumnes vagaregen per València i puguen observar els continguts del tema de socials, com ara localitat i municipi, l'ajuntament, llocs on es troben els servicis públics valencians, policia, centres de salud... i les normes de seguretat viària.

Dóna igual què cache (tresor) es trobe o on estiga, l'important és que a mesura que camineu per la ciutat, els vostres fills vegen i reconeguen els continguts abans mencionats.


Què han de presentar en classe? 

Triar una opció: 

1.- Un vídeo en cada lloc (dels continguts del tema) pel que passeu explicant què és i el moment en què trobeu el tresor. 
2.- Fotos dels llocs interessants pels que passeu i del tresor trobat per a comptar-ho en classe. 
3.- Muntatge en PowerPoint de les fotos. 

Què avaluarem? 

1.- Expressar-se de forma oral en valencià. 
2.- Utilitzar el nombre més gran de continguts abans descrits. 
3.- Realitzar la tasca de la manera més creativa .

Espere que ho disfruteu

Imágenes enriquecidas

Grupo Lleons

https://www.thinglink.com/scene/1145009837780762627

Grupo Gokus

https://www.thinglink.com/scene/1145010701530562563

Grupo Mones

https://www.thinglink.com/scene/1145011145036267523

Grupo Dofins

https://www.thinglink.com/scene/1145004666409451523

Grupo Dragons

https://www.thinglink.com/scene/1145011646767300611

Grupo Montanyers

https://www.thinglink.com/scene/1145010275393470467

Vídeos para el tema 3 de Socials

https://www.youtube.com/watch?v=QDCohXW6blg
https://www.youtube.com/watch?v=9LVXk0sFauM
https://www.youtube.com/watch?v=TdihyQ-k0XQ
https://www.youtube.com/watch?v=FIFvGQUGn8g
https://www.youtube.com/watch?v=ix4ua7hCtXc
https://www.youtube.com/watch?v=ZJcycwuwD4A
https://www.youtube.com/watch?v=2EJISdhSpNI
https://www.youtube.com/watch?v=I1c-gNvHkcQ
https://www.youtube.com/watch?v=5WklF3JhTOI
https://www.youtube.com/watch?v=76dw3ZRFGNQ
https://www.youtube.com/watch?v=Z4GMgIJzrYw
https://www.youtube.com/watch?v=pv5h9K7eOwI
https://www.youtube.com/watch?v=VbhgDFV9EvM
https://www.youtube.com/watch?v=xFqoG3NzZns
https://www.youtube.com/watch?v=_kurNbdUQK0
https://www.youtube.com/watch?v=Hk88dpJA1pQ
https://www.youtube.com/watch?v=2WDIAa7RDxE
https://www.youtube.com/watch?v=d3qmsMpMxNg
https://www.youtube.com/watch?v=G2tCtrwhOi0
https://www.youtube.com/watch?v=J3hD8LgqZ2U
https://www.youtube.com/watch?v=enbHn4vxY34
https://www.youtube.com/watch?v=OHpxyPURzdU
https://www.youtube.com/watch?v=A0-uiOewejw
https://www.youtube.com/watch?v=JZEb-cdUhzc
https://www.youtube.com/watch?v=cBMkWUkoJ9s
https://www.youtube.com/watch?v=8IUnpPkTGwo
https://www.youtube.com/watch?v=WdNEnABvhEE
https://www.youtube.com/watch?v=h90Zbl6yDUU
https://www.youtube.com/watch?v=t9ApUvnmlk0
https://www.youtube.com/watch?v=DaN_3NlAT_0
https://www.youtube.com/watch?v=Rt8LFmCeYdA
https://www.youtube.com/watch?v=WIJkXl6dlkk
https://www.youtube.com/watch?v=S_SaCPa1Zkg
https://www.youtube.com/watch?v=TaNOcZ-Z7sY
https://www.youtube.com/watch?v=TOT5OSP1N3I
https://www.youtube.com/watch?v=6lLVmuyqs1Y
https://www.youtube.com/watch?v=C6WQ7uY5W7o
https://www.youtube.com/watch?v=4mDeaw-c1F8
https://www.youtube.com/watch?v=H4W7H8TL3i4
https://www.youtube.com/watch?v=dwJRKH4vKpc
https://www.youtube.com/watch?v=KOCOqa3x01A

Somos escritores

Actividad de enero

Tenéis que crear un cuento a partir del personaje que se os dará en clase.
Este cuento debe tener como poco una cara de un folio y como máximo, las dos caras.

Recordad que la estructura del cuento es la siguiente:

1.- PRESENTACIÓN: ¿dónde ocurre? ¿a quién ocurre la historia? ¿en qué época?
2.- NUDO: ¿qué ocurre? ¿en qué consiste la aventura?
3.- DESENLACE: ¿cómo se resuelve el problema?

Formas de presentación:
1.- Papel
2.- Procesador de textos, WORD.
3.- PowerPoint

Plazo de entrega:
21-1-2019

Aspectos a evaluar:
- Creatividad.
- Escritura sin faltas.
- Texto con la correcta estructura del cuento.

Espero que lo disfrutéis