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jueves, 28 de junio de 2018

Deberes extra para estas vacaciones

Además de los deberes de clase, os propongo una serie de actividades extra para que hagáis estos días. Como siempre, no son obligatorios pero si, muy recomendables.

Necesitáis la ayuda de vuestros papás, abuelos o tíos.

1.- Haz mermelada de melocotón. Clica en el siguiente enlace www.google.es y poned en el buscador "Hacer mermelada de melocotón". Os aparecerán diferentes páginas web. Leed alguna de ellas y seguid la receta.
 
2.- Crea tu huerto urbano. Clica en el siguiente enlace www.google.es y poned en el buscador "Crea tu propio huerto urbano". Os aparecerán diferentes páginas web. Leed alguna de ellas y seguid los pasos.
 
3.- Construye un juguete. Clica en el siguiente enlace www.google.es y poned en el buscador "Crea tu propio juguete". Os aparecerán diferentes páginas web. Leed alguna de ellas y seguid los pasos.
 
4.- Juega al GeocachingGeocaching o Gymkhana GPS es la actividad de esconder y encontrar "tesoros" en cualquier lugar, con la ayuda de un GPS. En caso de que los papás no tengan GPS en el móvil, siempre se puede esconder un tesoro y dibujar un mapa con pistas para que lo encuentren vuestros hijos. Si queréis investigar algo más del Geocaching, mirar su web:  https://www.geocaching.com/play
 
5.- Haz un refugio con palos en el campo.

6.- Descubre la naturaleza, estemos donde estemos, siempre podemos descubrir cosas nuevas de nuestro entorno, investiga sobre la fauna y flora del entorno en el que estemos y haz un mural con los descubrimientos más destacados (en cartulina o con mindomo).
 
7.- Construye el mayor castillo de arena que puedas con tus hermanos y papás.
 
8.-Sube una montaña. Acuérdate del nombre y de dónde está.

9.- Fotografía todo lo que has hecho este verano. El castillo de arena, la montaña, los animales que has descubierto en el campo, tu cabaña de palos, tu huerto, tu juguete... vamos, todo lo has hecho y tráetelo el primer día de clase para poder compartirlo y explicarlo a tus compañeros.

Espero que lo paséis bien estos meses. ¡Os lo merecéis!

Vuestro profe.

miércoles, 9 de mayo de 2018

Para mis pequeños profes 2

Vamos a dar un giro de nuevo a la clase.
Mis 25 peques se van a convertir en grandes profes.
Por grupos les iré dando tareas que han de prepararse en casa para luego exponerlas en el aula.
Estas tareas serán contenidos de cualquier asignatura que tendrán que explicar en clase como si fuesen maestros y maestras.
¡Todos tendrán su momento docente!

Primera tarea:

1.- Tema 6 de Socials: 

"Un viatge pel temps"


- Això era i no era... la història
- Passat, present i futur.
- Transports de terra, mar i aire.
- Els usos dels transports.

2.- Equipo de trabajo:

- Alfonso

- Antonio Correcher
- Edu
- Yago

3.- Plan de trabajo:


a.- Caracterización:


Si quieren, pueden caracterizarse de algún profesor famoso (Einstein, Indiana Jones...) o simplemente ponerse una bata, gafas...

b.- Deben prepararse un esquema del contenido que vayan a explicar. Una vez acabado me lo han de enseñar.

c.- Tienen que relacionarlo con los contenidos de sus compañeros y contenidos extras como la evolución de las máquinas, medios de transporte...

d.- Puede apoyar su explicación con imágenes, pequeños vídeos (de YouTube o creados por ellos), de un PowerPoint o un cómic.

4.- Fecha de presentación:



Martes 15 de mayo: 2 alumnos
Miércoles 16 de mayo: 2 alumnos 

jueves, 3 de mayo de 2018

Trabajo con regletas

Estamos trabajando con regletas en clase. Os dejo una actividad para que vayáis practicando.
Algunos juegos usan Flash Player. No funcionan en IPAD y algunos navegadores

Regletas

Para practicar la suma con regletas Aquí puedes hacer sumas con regletas

Sumas y regletas

Regletas 2

Regletas 3 En esta actividad aparecen centenas. Si no controlan bien las decenas, que no hagan este ejercicio.

Regletas Jclic

miércoles, 28 de marzo de 2018

Trabajo voluntario para las vacaciones de Pascua

Receta en familia

La actividad consiste en hacer una receta de comida con algún miembro de tu familia.
Parece fácil... pero NO!

¿En qué consiste?

1.- Piensa o busca en internet una receta de comida que te guste y elabórala con tus padres estos días.
2.- Ves a comprar todos los ingredientes. Paga tú y calcula el dinero que te van a devolver.
3.- Apunta en la hoja que adjunto, el precio y el peso de cada ingrediente. Calcula precio total de la compra.
4.- Escribe todo el proceso de elaboración de la receta. No cometas faltas. Ya conocéis el uso de la r, las mayúsculas y las enumeraciones.
5.- Crea una poesía sobre tu receta utilizando onomatopeyas, palabras sinónimas y antónimas.

¿Cómo lo presento?

1.- Puedes grabar un vídeo contando todos los pasos y traer la hoja rellena.
2.- Tienes la opción de montar un PowerPoint con las fotos que hayas tomado durante el proceso junto con la hoja.
3.- Monta las fotos y el texto junto con la hoja en una cartulina.

¿Hasta cuándo tengo tiempo?

Lo presentaréis el viernes 13 de abril por la tarde.


Hoja a rellenar

Nombre:
Nombre de la receta:
Ingredientes (Enuméralos y usa las comas y el “y” final):

Ingredientes
Precio (euros y céntimos)
Peso (gr)



























Total:


Elaboración (Se ha de contar todo el proceso y los tiempos que tardas). No olvides poner las mayúsculas, las comas…

Haz una poesía sobre tu receta.  En tu creación ha de aparecer  una onomatopeya, dos palabras sinónimas y dos antónimas.



Busca en tu poesía o en tu receta:
Un sustantivo femenino singular

Un sustantivo femenino plural

Un sustantivo masculino singular

Un sustantivo masculino plural